Een overzicht van de gepubliceerde artikels:
- Les glaneurs et la glaneuse
- Vragen om aan je indruk-wekkende (psychosociale) hulpverlener te stellen
- Opdringerige verhalen in de GGZ
- Hoe verandert het leven van therapeuten door ontmoetingen met cliënten?
- Je als een professional voelen in de GGZ?
- Sprokkel: solidariteit
- Sprokkel: Van wie zijn wij toch kinderen?
- 7 tips voor een empowerend gesprek over problemen
- Spiekbriefje: complimenten als bevestiging in helpende gesprekken
- Sprankelend = super-relevant!
- En God zag dat het goed was!? Waardering uitdrukken in helpende gesprekken
- Therapeutisch noteren? 9 manieren om noteren in te zetten in helpende gesprekken
- Een mozaïek van verhalen & 18 ideeën voor empowerende gesprekken uit de narratieve therapie
- Bescherm tegen zwarte magie: ‘People always respond’.
- Therapeutisch tweerichtingsverkeer: 8 Anti-burnout vragen voor hulpverleners
- Hoop-ondersteunende helpende gesprekken
- Over masturberen, sociale vlotheid, falen, macht en collaboratie
- De kwetsbaarheid van hulpverleners voor één enkel verhaal
- Lusten rauwe verhalen ons rauw?
- Wat als …?
- Soms. Een zelfwaarde-vriendelijk gespreksingrediënt.
- Van ‘wow’ naar nieuwsgierigheid
- De eigen ideeën van de therapeut
- Naar de gevangenis. Psycholoog flipt. Levende documenten.
- Therapeut geeft tips. Twee tips voor therapeut.
- (Veel) Beter dan een compliment
- Hoe draag je bij tot een bevolkte identiteit?
- Een experiment: de sprankel-intake
- Zelfverhulling
- Therapeuten staren en ze noemen dat oogcontact
- Reflecteren met elkaar waar de cliënten bij zijn? Enkele opties.
- Je verbinden met de ander: Yeah but, no but, yeah but, no but …
- Vraag je vrij (en de ander ook)
- Ik heb dat niet verwerkt
- Het probléém is het probleem. Niet de persoon.
- Verdrietig en blij tegelijk
- Het spijt me verschrikkelijk
- Stom!
- Confronteren in begeleiding?
- Goed idee valt verkeerd uit
- Relationele taal versus samenval-taal
- Deze beweging weg van vertrouwen
- Wat vertel je over die nieuwe cliënt aan je teamleden? Niet. Wel.
- Oplossingen en Lijden
- Therapeut … stage zonder einde?
- Waarden en intenties alive and kicking: 8 tips
- Woord voor woord: slow reading, deep learning
- Fragiel-weten versus robuust-weten
- Laat het los!
- Veelverhaligheid
- Vriendelijke therapeut => onvrije cliënt?
- Een klein artikeltje over kleine vraagjes
- Ongehaast
- Psychische impact van eco-cide?
- Als je iets nooit meer wil doen (maar toch wel)
- Psychische impact van eco-cide? De antwoorden
- ‘The stupid zone’: hoe geraken we erin en hoe moeten we ermee leven?
- De kloof in jou
- Theoretisch gedreven versus ‘niet-weten’?
- hhh-ervaringen
- Alfa- versus omega-hulpverlening
- Niet weglopen als het moeilijk is en je niet weet wat te doen
- Toxische werkcontext?
- 2020 à 21
- over wentelen, slachtoffer-rollen en zelfmedelijden
- de presentiebenadering in ’t kort
- Je kunt pas weten wat de ander nodig heeft als …
- Het leven is complex en niet alles is maakbaar
- Vragen die bevrijden?
- ‘Is hier sprake van zelf-destructiviteit?’
- Bestaan krachten?
- Warm verdragen …
- Hoe weet je of je een bekwame hulpverlener aan het zijn bent?
- (On)bekwaam? (Deel 2: mismatch)
- (On)bekwaam? (Deel 3: stuntelige zorg)
- (On)bekwaam? (Deel 4: Een eerbaar woord voor ‘vastzitten’)
- (On)bekwaam? (Deel 5: De zoekende bekwaamheid)
- extreem letterlijk noteren…
- PAGV: een (zeer) gewenste aandoening
- Een gesprek(je) met een grote invloed
- Vechten en hartelijkheid in de presentiebenadering
- Hoe kunnen we onze hallucinaties bypassen? 3 praktijken
- Presentie en psychotherapie
- Doe minder
- Durf zeggen: ‘ik weet het niet.’
- Een gezond microbioom voor ggz-teams
- Nee, presentie is niet ‘bij de patiënten zitten’
- Presentie, de basis?
- Psychose? 4 tips
- De Rus op de trein
- Buiten de oevers
- Een hart om te dragen?
- Zorgen voor jezelf in het zorgen voor anderen
- Ik gaf haar mijn belofte om dit niet te doen …
- (Vragen en) de woorden teruggeven
- Ongerust over je cliënt?
- Dit ding dat zowel pijn als iets anders dan pijn is
- Hoe ontwikkel je een stabiel positief zelfbeeld?
- Hoe help je iemand om dikke verhaallijnen te ontwikkelen?
- Ahaa! Oké, ik snap het! Ik snap mezelf!
- Wat is een overlever? (Take 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7)
- Als ik nu zou beslissen om …
- Psychotherapie-ondersteunende dingen leren
- Sollicitatie-taal in de GGZ
- Inzicht over lichaam en boom
- Faalgevoelens als therapeut, een dagboekpraktijk
- Cliënten zonder doelen?
- Vergaderingen snoeien?
- Een artikeltje over macht (en machtsblindheid) (1)
- Een artikel over macht (2): Moderne macht en Max
- Eer en waardigheid van zorgbehoeftige mensen spelen een grote rol
- Is er veranderbaarheid? Is het werkbaar?
- Een artikel over macht (3): beheer het machtsverschil in de therapeutische relatie
- ‘Wesley en moeder + zus’ =>
- Steve, Michael en Johnella (1)
- Steve, Michael en Johnella (2)
- Not-sharing is caring
- Mijn gebreken als psychotherapeut
- Leren met Max – Leren met cliënten
- Een tip over onzin
- Hoe train je een puppy tot psychotherapeut?
- Experiment: wat zou een wijs therapeut doen?
- Experiment: tekenen met psychotherapie
- Schrijven en niet weten welke woorden je vingers gaan schrijven
